PURWOREJO — Azela Zivara Agni (9B) dan Farid Ahmad Azam (9F) akan mewakili SMPN 6 Purworejo di mapel IPA, sementara Narendra Nanggala Sakti Pratikno (9C) berlaga di mapel Matematika. Ketiganya berhasil melewati seleksi tingkat kabupaten yang digelar secara daring.
Kepala SMPN 6 Purworejo, Wahyu Kurnia Lestari, menyebut pencapaian ini sebagai langkah kemajuan sekolah. “Dua tahun lalu ada satu siswa kami yang melaju ke OSN Provinsi mapel IPS. Tahun kemarin tidak ada dan tahun ini Alhamdulillah diwakili tiga siswa dari dua mapel sekaligus,” ujarnya saat mendampingi ketiga siswa, Rabu (15/7/2026).
Pelatihan Intensif dan Soal Latihan yang Muncul Saat Lomba
Proses seleksi di tingkat sekolah dimulai dengan pemilihan lima siswa untuk masing-masing mapel. Mereka kemudian menjalani pelatihan mengerjakan soal bersama guru pembimbing.
“Alhamdulillah dari soal-soal yang kami kerjakan untuk latihan banyak yang keluar saat pelaksanaan olimpiade,” kata Azela mewakili kedua temannya.
Untuk persiapan menuju lomba pada 23 Juli mendatang, ketiganya berlatih setiap hari. “Mulai hari ini nanti sudah mulai berlatih bersama guru pendamping,” ujar Narendra.
Sempat Pesimistis, Farid Akui Hampir Menyerah
Farid mengaku sempat merasa ingin menyerah saat mengikuti lomba secara online. Namun nilainya ternyata masih masuk passing grade yang ditentukan sehingga ia tetap lolos.
Selain itu, ketiga siswa mengaku awalnya pesimistis karena melihat peserta dari sekolah lain. “Tapi Alhamdulillah bisa,” ucap Narendra.
Pesan Kepala Sekolah: Apapun Hasilnya Tetap Berharga
Wahyu berpesan agar para siswa tetap optimistis dan mempersiapkan diri semaksimal mungkin. “Kalian sudah berproses sampai tahap ini, maka harus lebih semangat lagi dari sebelumnya. Apapun hasilnya akan bernilai bagi kalian dan sekolah,” pesannya.
Ia menambahkan, jika juara itu menjadi nilai plus, namun jika tidak, kesempatan sampai di tahap ini sudah merupakan pencapaian. Wahyu berharap ke depan prestasi SMPN 6 Purworejo terus meningkat, baik di bidang akademik maupun non-akademik, sejalan dengan semangat pembaharuan yang dilakukan sekolah.
